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學(xué)習(xí)PLC技術(shù)三大誤區(qū)

誤區(qū)一：
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認(rèn)為學(xué)習(xí)PLC是要很高的學(xué)歷
想法是錯(cuò)誤的，其實(shí)只初中畢業(yè)的學(xué)歷就可以（為什么要初中，初中才有物理這門學(xué)科，我們做電的，物理還是
要懂的）！
PLC的起源，從我們電工的基礎(chǔ)之上發(fā)展起來的，PLC本來給我們電工人員使用的，不是給高科技分子使用的，這點(diǎn)我們要
有絕對的自信，PLC里面的梯形圖，和我們的繼電器電路是一模一樣的！本文由www.ytjinfuren.com整理提供，部分內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵犯到你的權(quán)利請與我們聯(lián)系更正。

誤區(qū)二：

認(rèn)為想要成為自動(dòng)化工程師，就要記住的　編程指令
要清楚，全世界有多少個(gè)品牌的PLC？　指令，我們是記不完的，但是要記住，PLC能做什么功能，應(yīng)該怎么樣去實(shí)現(xiàn)！
而差不多各大品牌的功能（指令）大同小異，
而我們做的：
　 1）找到它的用法，手冊上有，我們買PLC時(shí)，都可以要求供應(yīng)商給你提供一本或電子版的。
　　2）然后用相應(yīng)的功能（指令）達(dá)到我們的控制功能。往往實(shí)現(xiàn)同樣的功能，可以使用不同的方法或指令都可以實(shí)現(xiàn)